据悉，省教育厅明确，扬州市从全域转为低风险地区满21天后可分期分批组织学生开学返校，不能正常开学返校的中小学可以组织线上学指导。同时，关于扬州市的开学工作安排，扬州市教育局已经根据当前疫情防控情况制定预备方案，开学工作方案将在扬州全域转为低风险地区后及时向社会公布。
据悉，我市多个地区已经开始启动“线上教学”筹备工作。
“为保障9月1日‘线上教学’正常开展，前期周密筹备并试运行尤其重要。”广陵区教体局相关负责人介绍，广陵区教体局8月中旬就开始研究部署，要求全区各校精心组织，科学谋划，及早谋划安排，积极探索“线上教学”的教学方式，确保开学后“线上教学”的课堂教学质量。
同时，为进一步加强线上课程建设，广陵区中学教研室团队科学安排教学计划与教学内容，搜集各年级中考学科的电子教材下发学校，还组织编写各中考学科的教学案供全区初中教师使用。
同时，为充分做好开学后“线上教学”准备，广陵区教体局展开学生家庭网络、上课终端、打印设备等情况调研。
为了避免学生长时间使用电子产品对视力等带来的伤害，广陵区区教体局在课程设置、课间休息等方面，还进行了科学规划和调整。
据悉，我市其他地区都已就秋学期线上教学工作积极准备。高邮市教体局明确，开展线上教学服务是秋学期开学后，解决学校疫情防控与学生就学需求矛盾的有效方式。高邮教体全系统正按照“离校不离教、停课不停学”的总体思路，已成立课程研发组、课程管理组、技术保障组，统筹做好进度监控、内容选择、教学要求、过程监管、资源支持等方面的组织保障工作，确保“教育常在线”，为打赢疫情防控与教育质量两大保卫战提供强力支撑。
为了实现线上教学效益的最大化，高邮市教体局要求各学校要积极开展基于线上教学的校本化探索，形成反思、调整、优化的具体策略，建立健全听课反思、家长问卷、家访反馈三张清单;研训部要收集整理线上教学的经验与做法，并加以推广，同时对共性问题要进行专题研究，及时调整解决，明确线上教学要求。
对于家长关心的线上教学期间，学生体育健康工作，高邮市要求，各学校始终要把师生的健康安全放在首位，将线上教学授课与居家锻炼指导有机结合起来，科学安排好诸如眼保健操、10分钟健身操等课程，确保师生劳逸结合、身心健康。
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